Publicatie

Competitie als game-element integreren in de BSO-klaspraktijk

Tijdschrift: Pedagogische Studiën

ISSN: 0165-0645

Issue: 3

Volume: 92

Pagina's: 179 - 201

Jaar van publicatie:2015

Trefwoorden:competitie, game-gebaseerd leren, motivatie, prestatie

WoS Id: 000356469000003
Institutional Repository URL: https://lirias.kuleuven.be/handle/123456789/496489
VABB Id: c:vabb:404798