< Terug naar vorige pagina

Publicatie

Bridging learning theories and technology-enhanced environments: A critical appraisal of its history

Boekbijdrage - Hoofdstuk

see attach

Boek: Handbook of research on educational communications and technology

Pagina's: 3 - 20

ISBN:978-1-4614-3184-8

Jaar van publicatie:2014

Institutional Repository URL: https://lirias.kuleuven.be/1561326
VABB Id: c:vabb:384844
ArticleNumber: 1

Toegankelijkheid:Open