< Terug naar vorige pagina
Publicatie
Een kritische discoursanalyse van het onderwijstijdschrift Klasse: ontwikkelen van een analytisch kader
Tijdschriftbijdrage - Tijdschriftartikel
Tijdschrift: Pedagogische StudiĆ«n
ISSN: 0165-0645
Volume: 87
Pagina's: 183 - 201
Jaar van publicatie:2010