< Terug naar vorige pagina
Publicatie
Improving student midwivesU+2019 workplace learning by moving from self- to co-regulated learning!
Tijdschriftbijdrage - Tijdschriftartikel
Tijdschrift: WOMEN AND BIRTH
ISSN: 1878-1799
Issue: 3
Volume: 32
Pagina's: E374 - E380
Jaar van publicatie:2019
BOF-keylabel:ja
IOF-keylabel:ja
BOF-publication weight:0.1
Auteurs:National
Authors from:Higher Education
Toegankelijkheid:Closed