< Terug naar vorige pagina
Publicatie
Profiles of maladaptive school motivation among high-ability adolescents : a person-centered exploration of the motivational Pathways to Underachievement model
Tijdschriftbijdrage - Tijdschriftartikel
Tijdschrift: JOURNAL OF ADOLESCENCE
ISSN: 1095-9254
Volume: 88
Pagina's: 146 - 161
Jaar van publicatie:2021
Toegankelijkheid:Closed