< Terug naar vorige pagina

Publicatie

Profiles of maladaptive school motivation among high-ability adolescents : a person-centered exploration of the motivational Pathways to Underachievement model

Tijdschriftbijdrage - Tijdschriftartikel

Tijdschrift: JOURNAL OF ADOLESCENCE
ISSN: 1095-9254
Volume: 88
Pagina's: 146 - 161
Jaar van publicatie:2021
Toegankelijkheid:Closed