Het Blended faciliteren van leren op basis van Wilskracht (Blended Flow) - student tutoring project (R-11008)

Kwetsbare leerlingen van de 3e graad SO van Limburgse scholen hebben het extra moeilijk in tijden van Corona. Met 'Blended FLOW' willen we studenten van de educatieve masteropleidingen aan UHasselt inschakelen om deze jongeren te helpen als tutor via een flexibele en creatieve mix van online en offline coaching met (a)synchrone ondersteuning rond leren leren en studiemotivatie. Dit kan kort en krachtig rond acute vragen en problemen (FLOW) of meer diepgaand en voor een langere periode (FLOW.XL) in een blended omgeving: kortweg: Blended FLOW (Faciliteren van Leren Op basis van Wilskracht).

Trefwoorden:blended learning, Coaching, Studiemotivatie

Disciplines:Onderwijspsychologie en educatief ontwerp