Spreken en anderstalige nieuwkomers: (hoe) kan dat samengaan?

Met anderstalige nieuwkomers werken aan spreekvaardigheid is een hele uitdaging. Ook al pikken kinderen van bij het begin heel veel op van het taalaanbod dat ze krijgen, daarom produceren ze zelf nog niet veel taal. Zo’n stille periode is normaal en moet geres- pecteerd worden, maar toch is het de moeite waard om – zonder kinderen daarin te forceren – ook kansen te voorzien voor taalpro- ductie. In dit artikel situeren we eerst het belang van werken aan spreekvaardigheid, om daarna stil te staan bij enkele didactische tips om dit in praktijk om te zette

Jaar van publicatie:2016

Toegankelijkheid:Closed