< Terug naar vorige pagina

Publicatie

A conceptual model of teacher educator development: An agenda for future research and practice

Boekbijdrage - Hoofdstuk

Boek: Teacher educators and their Professional Development: Learning from the past, Looking to the future

Pagina's: 15 - 27

ISBN:9780367769086

Jaar van publicatie:2021

VABB Id: c:vabb:512864
Institutional Repository URL: https://lirias.kuleuven.be/3367218
ArticleNumber: 2

Toegankelijkheid:Open