< Terug naar vorige pagina
Project
De rol van professionele leergemeenschappen bij het leren van ervaren en expert leerkrachten
In dit doctoraat wordt de professionele ontwikkeling van ervaren leerkrachten in het Vlaamse basis- en secundair onderwijs geanalyseerd. Centraal staat de werking van de school als professionele leergemeenschap waarbij het leren van leerkrachten gedurende de gehele loopbaan gestimuleerd wordt. Zowel beïnvloedende als uitkomstvariabelen worden hierbij onderzocht.
Datum:1 jan 2016 → 30 jun 2016
Trefwoorden:lerarenloopbaan, professionele ontwikkeling, leidinggevende leerkrachten, professionele leergemeenschappen, ervaren leerkrachten
Disciplines:Onderwijscurriculum, Andere pedagogische en onderwijswetenschappen, Specialistische studies in het onderwijs, Onderwijskunde, Algemene pedagogische en onderwijswetenschappen, Onderwijssystemen