< Terug naar vorige pagina
Publicatie
Improvisation pour tous! Comment un projet musical participatif peut inspirer l'éducation musicale formelle
Tijdschriftbijdrage - e-publicatie
Dans cette contribution, nous expliquons comment un projet musical communautaire utilisant l'improvisation libre collective peut inspirer un plus large éventail de pratiques éducatives. Le projet concerné est l'Ostend Street Orkestra (TOSO), un projet avec des sans-abri et un groupe diversifié de musiciens dans la ville d'Ostende (Belgique).
Tijdschrift: L' éducation musicale
ISSN: 0013-1415
Volume: 135
Pagina's: 1 - 12
Jaar van publicatie:2022
Toegankelijkheid:Open