< Terug naar vorige pagina

Publicatie

Evolution analysis of content, teaching and examination modes with impact analysis on student satisfaction and learning effect

Boekbijdrage - Boekhoofdstuk Conferentiebijdrage

Boek: IFAC-PapersOnLine
Volume: 55
Pagina's: 261 - 266
Jaar van publicatie:2022
Toegankelijkheid:Open