< Terug naar vorige pagina
Publicatie
Evolution analysis of content, teaching and examination modes with impact analysis on student satisfaction and learning effect
Boekbijdrage - Boekhoofdstuk Conferentiebijdrage
Boek: IFAC-PapersOnLine
Volume: 55
Pagina's: 261 - 266
Jaar van publicatie:2022
Toegankelijkheid:Open