< Terug naar vorige pagina
Onderzoeker
Dieter Baeyens
- Disciplines:Orthopedagogiek en onderwijs voor specifieke onderwijsbehoeften
Affiliaties
- Gezins- en Orthopedagogiek (OE) (Onderzoekseenheid)
Lid
Vanaf1 okt 2013 → Heden - Klinische Psychologie (Onderzoeksgroep)
Lid
Vanaf1 okt 2011 → 30 sep 2013
Projecten
1 - 10 of 30
- De ontwikkeling van executieve functies bij lagereschoolkinderen in de klascontext: de rol van leerkrachtverwachtingen.Vanaf16 feb 2024 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Structuur van het werkgeheugen en prestaties bij kinderen met een verstandelijke beperkingVanaf12 feb 2024 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Aan de slag met een vroege voorloper van welbevinden bij leerlingen: leerkracht-leerling relatie en klasinteractiekwaliteit als basis voor goede werkgeheugenprestaties van kinderenVanaf16 aug 2023 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Het belang van relaties met leeftijdgenoten voor executieve functies en leeruitkomsten.Vanaf13 jun 2023 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Diepte analyse van de relatie tussen executieve functies en bovenste lidmaat functie bij kinderen met unilaterale cerebrale pareseVanaf3 jan 2023 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- International Early Learning and Child Well-being Study 2024 in Vlaanderen.Vanaf1 jan 2023 → HedenFinanciering: Departement Onderwijs en Vorming
- Aan de slag met een vroege voorloper van welbevinden bij leerlingen: leerkracht-leerling relatie en klasinteractiekwaliteit als basis voor goede werkgeheugenprestaties van kinderen.Vanaf1 jan 2023 → HedenFinanciering: FWO Rode Neuzen Dag
- Versterken van leerkrachten in het Ethiopisch lager onderwijs om executieve functies van leerlingen te stimuleren als voorwaarde voor academische prestaties en toekomstsucces.Vanaf16 dec 2021 → HedenFinanciering: BOF - doctorale mandaten
- DOCTORAATSPROJECT ETHISCHE ASPECTEN IN ONDERZOEKVanaf21 okt 2021 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Misleiding op maat. Kenmerken en aanvaardbaardheid van onderzoeksmethodes die deelnemers aan onderzoek intentioneel misleidenVanaf1 okt 2021 → 30 sep 2023Financiering: BOF - projecten
Publicaties
11 - 20 van 97
- Informed Consent and Debriefing When Deceiving Participants: A Systematic Review of Research Ethics Guidelines(2023)
Auteurs: Kamiel Verbeke, Dieter Baeyens, Pascal Borry
Pagina's: 1556264623 - Does intense contact with people with disabilities lead to more inclusive behaviour within professional practice?(2023)
Auteurs: Elke Emmers, Dieter Baeyens
Pagina's: 492 - 506 - Participation problems and effective accommodations in students with dyslexia in higher education(2023)
Auteurs: Eva Ceulemans, Dieter Baeyens
Pagina's: 1 - 18 - Sleep IntervEntion as Symptom Treatment for ADHD (SIESTA)-Blended CBT sleep intervention to improve sleep, ADHD symptoms and related problems in adolescents with ADHD: Protocol for a randomised controlled trial.(2023)
Auteurs: Lena Keuppens, Finja Marten, Dieter Baeyens, Marina Danckaerts, Saskia Van der Oord
- Distance learning during the COVID-19 pandemic for children with ADHD and/or ASD: A European multi-center study examining the role of executive function deficits and age(2022)
Auteurs: Dieter Baeyens, Saskia Van der Oord
- Parental experiences of homeschooling during the COVID-19 pandemic: Differences between seven European countries and between children with and without mental health conditions(2022)
Auteurs: Dieter Baeyens, Saskia Van der Oord
Pagina's: 1 - 13 - Stigmatisering van kinderen en jongeren met de diagnose ADHD: waarom tegengas geven op school belangrijk is.(2022)
Auteurs: Saskia Van der Oord, Dieter Baeyens
Pagina's: 40 - 46 - Het abc van EF(2021)
Auteurs: Dieter Baeyens
Pagina's: 8 - 18 - The role of personality traits in the attitudes and self-efficacy of pre-service teachers and special educators towards inclusion(2021)
Auteurs: Elke Emmers, Dieter Baeyens
Pagina's: 79 - 98 - Effectiveness of reasonable accommodations in students with ADHD: an experimental and intervention study(2021)
Auteurs: Dieter Baeyens
Pagina's: 268 - 284