< Terug naar vorige pagina
Onderzoeker
Free De Backer
- Trefwoorden:Pedagogische wetenschappen en didactiek
- Disciplines:Permanente educatie en levenslang leren, Culturele participatie, Onderwijs, cultuur en maatschappij niet elders geclassificeerd, Sociale verandering, Sociale en relationele kunst, Informeel leren, Curriculum en pedagogiek van kunsten, media en communicatie
Affiliaties
- Brussels Centrum voor Stadsonderzoek (Onderzoeksgroep)
Lid
Vanaf12 mrt 2020 → Heden - Brussels onderzoekcentrum voor Innovatie in Leren en Diversiteit (Onderzoeksgroep)
Lid
Vanaf1 okt 2011 → Heden - Educatiewetenschappen (Departement)
Lid
Vanaf1 okt 2023 → Heden - Educatiewetenschappen (Departement)
Lid
Vanaf1 jan 2022 → Heden - EU-China Hoger Onderwijs Onderzoekscentrum (Onderzoeksgroep)
Lid
Vanaf15 apr 2021 → 28 feb 2023 - Educatiewetenschappen (Departement)
Lid
Vanaf8 jun 2020 → Heden - Educatiewetenschappen (Departement)
Lid
Vanaf8 apr 2019 → Heden - Faculteit Psychologie en Educatieve wetenschappen (Faculteit)
Lid
Vanaf22 jun 2017 → 7 sep 2017 - Faculteit Psychologie en Educatieve wetenschappen (Faculteit)
Lid
Vanaf22 jun 2017 → 7 sep 2017 - Dynamiek en Interactie in Hoger Onderwijs, Onderzoek en Innovatie (Onderzoeksgroep)
Lid
Vanaf10 mei 2017 → 1 jan 2023 - Educatiewetenschappen (Departement)
Lid
Vanaf1 okt 2016 → 20 okt 2022 - Educatiewetenschappen (Departement)
Lid
Vanaf1 okt 2008 → 30 sep 2018 - Faculteit Psychologie en Educatieve wetenschappen (Faculteit)
Lid
Vanaf22 aug 2007 → 4 jul 2008
Projecten
1 - 6 of 6
- De ontologieën van sociaalecologische sleutelsoorten vanuit een gemeenschapsperspectief.Vanaf1 nov 2021 → HedenFinanciering: FWO mandaten
- CoCreation 2021: COM.COM.COMVanaf1 sep 2021 → 31 jan 2022Financiering: Brussels Hoofdstedelijk Gewest
- ERASMUS+ project - TRANSVAL-EU : Validatie van transversale vaardigheden over gans EuropaVanaf28 feb 2021 → 31 aug 2023Financiering: EU - buiten kader - onbepaald (beheerd door de EC)
- Onderzoek en Sociale Verandering ter bevordering van Compassionate Communities (RESOCO)Vanaf1 nov 2019 → HedenFinanciering: BOF - projecten
- Dementie in cultuurbemiddelingVanaf1 sep 2019 → 31 aug 2022Financiering: Andere Eu-programma's en intiatieven
- Cultuur in de Spiegel in Vlaanderen.Vanaf2 apr 2012 → 31 mrt 2016Financiering: Departement Onderwijs en Vorming
Publicaties
21 - 27 van 27
- Exploring the association of learning participation with the quality of life of older Chinese adults: A mixed methods approach(2018)
Auteurs: Renfeng Wang, Liesbeth De Donder, Free De Backer, Karen Triquet, Shihua Li, Honghui Pan, Valérie Marie Thomas, Koen Lombaerts
Pagina's: 378-390 - Development and Validation of the Elder Learning Barriers Scale Among Older Chinese Adults(2017)
Auteurs: Renfeng Wang, Liesbeth De Donder, Free De Backer, Sofie Van Regenmortel, Shihua Li, Koen Lombaerts
Pagina's: 472-489 - Teacher differences in promoting students' self-regulated learning: Exploring the role of student characteristics(2016)
Auteurs: Jeltsen Peeters, Free De Backer, Ankelien Kindekens, Karen Triquet, Koen Lombaerts
Pagina's: 88-96 - Back to school in later life: Older Chinese adults' perspectives on learning participation barriers(2016)
Auteurs: Renfeng Wang, Liesbeth De Donder, Free De Backer, Shihua Li, Honghui Pan, Valérie Marie Thomas, Silke Vanslambrouck, Koen Lombaerts
Pagina's: 646-659 - Cultuurparticipatie: Klaar? Actie!(2015)
Auteurs: Willem Elias, Free De Backer
Pagina's: 34-35Aantal pagina's: 2 - Mechanisms underlying elementary school teachers’ promotion of self-regulated learning(2015)
Auteurs: Jeltsen Peeters, Free De Backer, Ankelien Kindekens, Koen Lombaerts
Aantal pagina's: 10 - Stakeholder participation and knowledge sharing in Integrated Coastal Zone Management in Vietnam(2014)
Auteurs: Bieke Abelshausen, Tom Vanwing, Liesbeth De Donder, Tine Buffel, Free De Backer
Pagina's: 1792-1796