< Terug naar vorige pagina
Onderzoeker
Inge Zink
- Disciplines:Gedragsneurowetenschappen, Beperkingen en ontwikkelingsstoornissen
Affiliaties
- Onderzoeksgroep Experimentele Oto-rino-laryngologie (Afdeling)
Lid
Vanaf1 okt 1999 → Heden
Projecten
1 - 10 of 14
- Spraakontwikkeling bij jonge kinderen met autismeVanaf3 aug 2023 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Omgevingsfactoren in de taalontwikkeling van jonge kinderen met de diagnose autisme (3H210788)Vanaf1 okt 2022 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Onderzoek naar de taalontwikkeling van jonge kinderen met een autismediagnoseVanaf1 okt 2022 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Taal en autisme: een Belgische cohortstudieVanaf1 jan 2022 → HedenFinanciering: FWO EOS
- Taaldiagnostiek bij meertalige kinderen: onderzoek naar een wetenschappelijk onderbouwd protocol om een typische tweetalige ontwikkeling te differentiëren van een taalontwikkelingsstoornisVanaf1 okt 2021 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Rol van cognitieve vaardigheden in gebruik en alignment van spontane gebaren bij personen met een atypische ontwikkelingVanaf1 okt 2018 → 30 sep 2021Financiering: FWO mandaten
- De interactie tussen stotteren en gebaren en de invloed hiervan op de verstaanbaarheid van personen met downsyndroomVanaf1 sep 2018 → 11 okt 2022Financiering: Stichtingen, fondsen e.d. met wetenschappelijk oogmerk
- Tijd voor gebaren? Implementatie van een gebarensysteem door professionelenVanaf17 feb 2014 → 17 feb 2018Financiering: Privé-financiering van binnenlandse oorsprong - onbepaald
- Pragmatische taalvaardigheden bij kinderen met het 22q11.2 deletiesyndroom en Williams syndroomVanaf1 okt 2012 → 31 jan 2017Financiering: Privé-financiering van binnenlandse oorsprong - onbepaald
- Praten kan ik niet, maar communiceren wil ik wel. Taal en communicatie bij kinderen met het syndroom van Down.Vanaf1 jan 2012 → 31 dec 2015Financiering: Buitenl. VZW en equivalenten
Publicaties
41 - 50 van 121
- Wat als een kind niet begint te spreken?(2017)
Auteurs: Inge Zink
Pagina's: 19 - 21 - Dansen rond diagnoses: Deel 2. Sociale (Pragmatische) Communicatiestoornis: Een verzamelnaam voor pragmatische problemen zonder autismespectrumstoornis?(2017)
Auteurs: Ellen Van Den Heuvel, Eric Manders, Ann Swillen, Inge Zink
Pagina's: 61 - 71 - Dansen rond diagnoses: Deel 1. Pragmatische taalproblemen bij kinderen met 22q11.2 deletiesyndroom en Williams syndroom(2017)
Auteurs: Ellen Van Den Heuvel, Eric Manders, Ann Swillen, Inge Zink
Pagina's: 47 - 59 - Referential communication abilities in children with 22q11.2 deletion syndrome(2017)
Auteurs: Ellen Van Den Heuvel, Eric Manders, Ann Swillen, Inge Zink
Pagina's: 490 - 502 - Developmental course of conversational behaviour of children with 22q11.2 deletion syndrome and Williams syndrome(2017)
Auteurs: Ellen Van Den Heuvel, Eric Manders, Ann Swillen, Inge Zink
Pagina's: 583 - 611 - Time to sign? Key word signing implementation by professionals(2017)
Auteurs: Ellen Rombouts, Inge Zink, Bea Maes
- SMOG-gebaren aanleren aan volwassenen met een verstandelijke beperking via begeleiders(2017)
Auteurs: Ellen Rombouts, Bea Maes, Inge Zink
Pagina's: 25 - 31 - Evaluation of the language profile in children with rolandic epilepsy and developmental dysphasia: Evidence for distinct strengths and weaknesses(2017)
Auteurs: Marjolein Verly, Lieven Lagae, Stefan Sunaert, Nathalie Rommel, Inge Zink
Pagina's: 18 - 28 - The language connectome: insights from advanced structural and functional imaging techniques(2017)
Auteurs: Marjolein Verly, Nathalie Rommel, Inge Zink, Stefan Sunaert, Lieven Lagae
- The behavioural process underlying augmentative and alternative communication usage in direct support staff(2017)
Auteurs: Ellen Rombouts, Bea Maes, Inge Zink
Pagina's: 101 - 113