< Terug naar vorige pagina
Onderzoeker
June Eyckmans
- Trefwoorden (Vrije Universiteit Brussel):Letteren, Kunstwetenschappen
- Trefwoorden (Ghent University):woordenschatverwerving, Vreemdetaalverwerving
- Disciplines (Vrije Universiteit Brussel):Natuurwetenschappen, Humane wetenschappen en de kunsten
- Disciplines (Ghent University):Taalvaardigheid, Engelse taal, Vertaal- en tolkwetenschappen, Taalverwerving
- Zie ook: June Eyckmans (Vrije Universiteit Brussel)
Affiliaties
- Brussels Instituut voor Toegepaste Taalkunde (Onderzoeksgroep)
Lid
Vanaf7 nov 2014 → Heden - Toegepaste Taalkunde (Onderzoeksgroep)
Lid
Vanaf1 nov 2007 → Heden - Brussels Centrum voor Talenstudie (Onderzoeksgroep)
Lid
Vanaf30 sep 2022 → Heden - Linguistiek en Literatuurstudie (Departement)
Lid
Vanaf8 apr 2019 → Heden - Linguistiek en Literatuurstudie (Departement)
Lid
Vanaf1 okt 2016 → 9 aug 2018 - Vakgroep Vertalen, tolken en communicatie (Departement)
Lid
Vanaf1 apr 2014 → Heden - Linguistiek en Literatuurstudie (Departement)
Lid
Vanaf1 okt 2013 → 20 okt 2022 - Vakgroep Taalkunde (Departement)
Lid
Vanaf1 feb 2012 → 31 mrt 2014 - Erasmushogeschool Brussel (Onderzoeksgroep)
Lid
Vanaf1 nov 2007 → 31 okt 2013 - Erasmushogeschool Brussel (Onderzoeksgroep)
Lid
Vanaf1 nov 2007 → 30 sep 2013 - Centrum voor Linguistiek (Onderzoeksgroep)
Lid
Vanaf1 okt 2007 → 31 dec 2020 - Taal- en Letterkunde (Departement)
Lid
Vanaf1 okt 2006 → 30 sep 2016
Projecten
1 - 4 of 4
- Een longitudinaal onderzoek naar de ontwikkeling van Engelse spreek- en schrijfvaardigheid bij jonge vreemdetaalleerders: een studie op individueel en groepsniveau.Vanaf1 okt 2022 → HedenFinanciering: FWO junior postdoctoraal mandaat
- Een longitudinaal onderzoek naar jonge leerlingen L2 Engels sprekende vaardigheden: het bestuderen van groepen en individuen.Vanaf1 okt 2021 → 30 sep 2022Financiering: BOF - postdoctorale mandaten
- Automatische tekstbeoordeling ter ondersteuning van herformuleren en cohesie bij het academisch schrijven in een vreemde taalVanaf1 okt 2015 → 30 sep 2018Financiering: BOF - Andere acties
- Structurele elaboratie technieken in L2 woordenschatverwerving: het effect van metalinguistische beschouwing op het geheugenVanaf1 jan 2014 → 31 dec 2019Financiering: BOF - Nieuwe Onderzoeksinitiatieven
Publicaties
51 - 60 van 74
- The impact of imposing processing strategies on L2 learnersU+2019 deliberate study of lexical phrases(2016)
Auteurs: June Eyckmans, Frank Boers, Seth Lindstromberg
Pagina's: 127 - 139 - A modified dictogloss for helping learners remember L2 academic English formulaic sequences for use in later writing(2016)
Auteurs: Seth Lindstromberg, June Eyckmans, Rachel Connabeer
Pagina's: 12 - 21 - Does copying idioms promote their recall?(2016)
Auteurs: Helene Stengers, Julie Deconinck, Frank Boers, June Eyckmans
Pagina's: 289 - 301 - Meer woorden en meerwoorden : een meerwaarde!(2016)
Auteurs: June Eyckmans, Griet Boone
Pagina's: 9 - 11 - Assessing translation and interpretation skills(2016)Series: Series Handbooks of Applied Linguistics
Auteurs: June Eyckmans, Philippe Anckaert, Winibert Segers, Dina Tsagari, Jay Banerjee
Pagina's: 219 - 236 - (Weer)klank : het belang van uitspraak en klankpatronen in het onderwijs(2016)
Auteurs: June Eyckmans, Sonia Vandepitte, Bart Defrancq, Lieve Jooken
Pagina's: 141 - 146 - Individuele Variabelen en Vreemdetaalleren(2015)
Auteurs: Alexandra Rosiers, Hildegard Vermeiren, June Eyckmans, Evy Ceuleers, HyoJung De Smet
Pagina's: 139 - 174 - Meertaligheid onder de loep(2015)
Auteurs: Evy Ceuleers, June Eyckmans, Hyo Jung De Smet
- Is writing a valuable technique for structural elaboration in L2 vocabulary learning?(2015)
Auteurs: Sarah Candry, Irina Elgort, Julie Deconinck, June Eyckmans
Aantal pagina's: 1 - Personality as a determinant of study and career choice : an empirical study in advanced language learners(2015)
Auteurs: Alexandra Rosiers, June Eyckmans, LG Chova, AL Martinez, IC Torres
Pagina's: 3531 - 3540
Gelinkte datasets
1 - 2 van 2