< Terug naar vorige pagina
Onderzoeker
Kris Van den Branden
- Disciplines:Taalverwerving
Affiliaties
- Faculteit Letteren (Faculteit)
Lid
Vanaf1 okt 2010 → 30 sep 2013 - Onderzoeksgroep Taal, Onderwijs en Samenleving, Leuven (Onderzoeksgroep)
Lid
Vanaf1 dec 2005 → Heden - Centrum voor Taal en Onderwijs, Leuven (Onderzoeksinstituut)
Lid
Vanaf1 okt 2004 → 7 jun 2018
Projecten
41 - 50 of 55
- Een vergelijking van autonomie en interactie tussen groepsgenoten tijdens de modern-vreemdetaallessen in middelbare scholen in België en TurkijeVanaf1 okt 2011 → 19 okt 2021Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Taalstimulering en omgaan met meertaligheid en taalstimulering in de vrije tijd bij 4-12-jarigen in de rand rond Brussel, een DVD.Vanaf1 mei 2011 → 30 nov 2011Financiering: VZW en equivalenten
- Actualisering probleemanalyse-instrument Brussel in functie van onderwijsondersteuning in het Brussels Nederlandstalige basisonderwijs.Vanaf1 feb 2011 → 31 dec 2011Financiering: Privé-financiering van binnenlandse oorsprong - onbepaald
- Anderstalige ouders in interactie met de school.Vanaf1 jan 2011 → 31 dec 2011Financiering: Departement Welzijn, Volksgezondheid en Cultuur
- Tatertaal. Talend talig worden, een taalstimuleringsproject voor de jongste kinderen en hun begeleiders en vormingen rond bestaande methodiek tatertaal.Vanaf1 jan 2011 → 31 dec 2013Financiering: Provincies
- AKOV: Inhoudelijke begeleiding tijdens ontwikkeling taalexamen Nederlands betreffende aanstelling onderwijs in Vlaanderen/Brussel.Vanaf20 apr 2010 → 31 dec 2011Financiering: Departement Onderwijs en Vorming
- Ook laaggeletterde ouders in interactie! (De ontwikkeling van les- en evaluatiemateriaal voor laaggeletterde allochtone ouders).Vanaf1 jan 2010 → 30 nov 2010Financiering: Andere fed. openbare en parastatale instellingen.
- Vorderingen van leerlingen in het leren van Nederlands: een secundaire analyse ten behoeve van Vlaams onderwijs.Vanaf1 jan 2010 → 30 jun 2013Financiering: Departement Onderwijs en Vorming
- Taalbeleid als motor van gelijke onderwijskansen.Vanaf1 dec 2009 → 31 mrt 2010Financiering: Steden en gemeenten
- Nascholing Europaschool Genk.Vanaf16 aug 2009 → 31 dec 2009Financiering: Privé-financiering van binnenlandse oorsprong - onbepaald
Publicaties
1 - 10 van 124
- The effects of overhearing on vocabulary learning in ethnic majority and minority preschool children(2024)
Auteurs: Eline Zenner, Marieke Vanbuel, Kris Van den Branden
Pagina's: 1 - 25 - Hoe we jongeren weer leren lezen (en ervan leren genieten)(2023)
Auteurs: Kris Van den Branden
Pagina's: 61 - 64 - Examining the implementation of language education policies in mainstream primary schools(2023)
Auteurs: Marieke Vanbuel, Kris Van den Branden
Pagina's: 1 - 22 - Luisteren als leer-kracht. Een quasi-experimenteel onderzoek naar de effectiviteit van het onderwijzen van Hongaarse grammatica aan beginnende volwassen leerders.(2023)
Auteurs: Hedwig Gerits, Kris Van den Branden
- Taal op school. 75 vragen over taalbeleid in het secundair onderwijs(2023)
Auteurs: Kris Van den Branden, Marieke Vanbuel
Aantal pagina's: 324 - Bevorderen centrale testen kwaliteitszorg op school? Een casusstudie van het KOALA-instrument.(2023)
Auteurs: Kris Van den Branden
Pagina's: 177 - 196 - Assessing the Development of L2 Speaking Skills in Inside-School and Outside-School Settings Through Growth Modelling(2022)
Auteurs: Goedele Vandommele, Koen Van Gorp, Kris Van den Branden
Pagina's: 1094 - 1115 - Lost in interpretation? Multilingualism and school-based language policies in primary education(2022)
Auteurs: Lies Strobbe, Kris Van den Branden, Koen Van Gorp
- How to teach an additional language: to task or not to task?(2022)
Auteurs: Kris Van den Branden
Aantal pagina's: 302 - Task-based language teaching as an innovation. A task for teachers(2021)
Auteurs: Kris Van den Branden
Pagina's: 628 - 648