< Terug naar vorige pagina
Onderzoeker
Lies Sercu
- Disciplines:Curriculum en pedagogiek van geletterdheid
Affiliaties
- Onderzoeksgroep Taal, Onderwijs en Samenleving, Leuven (Onderzoeksgroep)
Lid
Vanaf1 dec 2005 → Heden - Faculteit Letteren (Faculteit)
Lid
Vanaf1 okt 2001 → 29 sep 2003 - Specifieke Lerarenopleiding Letteren, Leuven (Section)
Lid
Vanaf1 okt 2000 → 30 sep 2003
Projecten
1 - 10 of 14
- CLIL lesmateriaal voor 21e-eeuwse vaardigheden.Vanaf1 jan 2024 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Sabbatperiode Lies Sercu: Gezondheidsgeletterdheid in het secundair onderwijs: het opbouwen van een evidence-base als basis voor curriculumontwikkelingVanaf9 aug 2023 → 9 feb 2024Financiering: BOF - mobiliteit
- Het onderwijs van het Chinees aan Belgische Confucius Instituten vanuit pedagogisch en sociocultureel perspectiefVanaf5 okt 2022 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Interculturele competentie ontwikkelen met sociale media in Chinese klaslokalenVanaf1 okt 2022 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Interculturaliseren van Ethiopische universiteiten. De mening van studenten, docenten en bestuurders.Vanaf2 mrt 2020 → 2 mrt 2024Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- EMI in het Vietnamese hoger onderwijs: Een studie naar het verband tussen de percepties van studenten, hun Engelse taalvaardigheid en hun vakkennis.Vanaf1 okt 2019 → 30 sep 2023Financiering: BOF - doctorale mandaten
- De kwaliteit van communicatie in de gezondheidszorgVanaf1 okt 2017 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- De ontwikkeling van 'Intercultural Persoonhood' in jonge mensenVanaf1 okt 2017 → 30 sep 2023Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- CLIL Geeschiedenis in Vlaamse scholenVanaf1 okt 2017 → 30 sep 2023Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Holland’s got talent for learning Chinese? Een casestudy naar studiesucces en -uitval bij OTC-Chinees aan de Zuyd HogeschoolVanaf1 okt 2012 → 23 jun 2017Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
Publicaties
21 - 30 van 51
- Vocabulary Development and Language Learning Strategy Use in CLIL in the Czech Context(2017)
Auteurs: Barbora Benesova, Koen Jaspaert, Lies Sercu
Aantal pagina's: 168 - The Relationship between Dropout Rates of a Chinese Language Course and Student Learning Motivation and Personal Factors(2017)
Auteurs: Lies Sercu
Pagina's: 215 - 244 - Samenwerkend schrijven en reviseren: Met wie en hoe? Een experimentele studie naar de interactie tussen groepssamenstelling en instructiemethode bij samenwerkend reviseren in een vreemde taal in het hoger onderwijs(2016)
Auteurs: Elke Van Steendam, Lies Sercu
Pagina's: 3 - 13 - The impact of PPP and TBLT on Vietnamese students’ writing performance and self-regulatory writing strategies(2015)
Auteurs: Lies Sercu, Elke Van Steendam, Kris Van den Branden
Pagina's: 37 - 93 - Raters' social considerations in the essay writing process. The case of Chinese assessors of high-stake exam essays written in English(2014)
Auteurs: Lies Sercu
Pagina's: 101 - 108 - The mediating effect of instruction on pair composition in L2 revision and writing(2014)
Auteurs: Elke Van Steendam, Lies Sercu
Pagina's: 905 - 927 - Vocabulary learning from reading: Examining interactions between task and learner related variables(2013)
Auteurs: Xiaoli Wu, Joost Lowyck, Lies Sercu, Jan Elen
Pagina's: 255 - 274 - Je vak in een vreemde taal? Wegwijzers voor de CLIL-onderwijspraktijk(2013)
Auteurs: Lies Strobbe, Lies Sercu, Johan Strobbe, Aurélie Welcomme
Aantal pagina's: 203 - Weblogs in foreign language education: real and promised benefits(2013)
Auteurs: Lies Sercu
Pagina's: 4355 - 4366 - Lehrerausbildungsprogramme für den interkulturellen Fremdsprachenunterricht. Eine Suche nach Prinzipien für ihre Neugestaltung(2013)
Auteurs: Lies Sercu
Pagina's: 23 - 49