< Terug naar vorige pagina

Onderzoeker

Piet Van Avermaet

  • Trefwoorden:integratie en participatie, taal assessment, discriminatie in onderwijs, kansarmoede en sociale ongelijkheid in onderwijs, diversiteit en inclusie, meertaligheid in onderwijs, taalbeleid en -praktijk in contexten van (sociale) inclusie, taalbeleid en -praktijk in onderwijs
  • Disciplines:Voorschoolse educatie en kleuteronderwijs, Primair onderwijs, Secundair onderwijs, Psycholinguïstiek en neurolinguïstiek, Taalvaardigheid, Taalverwerving, Tweede taalverwerving, Vroegschoolse educatie, Informeel leren, Inclusief en speciaal onderwijs, Sociolinguïstiek