< Terug naar vorige pagina
Organisatie
Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen, Campus Kulak Kortrijk
Faculty
Hoofdorganisatie:Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen
Tijdsduur:1 sep 2004 → Heden
Trefwoorden:Psychology
Disciplines:Biologische en fysiologische psychologie, Algemene psychologie, Andere psychologie en cognitieve wetenschappen
Projecten
71 - 80 of 113
- Het perfecte cijfer zes: De omvattende analyse van gegevens verzameld met N=1 experimentele proefopzettenVanaf1 dec 2016 → 14 mei 2021Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Kunnen we 'rekenen' op orde?Vanaf1 okt 2016 → 30 sep 2020Financiering: BOF - Geconcert. Onderzoeksacties vanaf 1994
- Het onderzoeken van de effectiviteit van online leeromgevingen voor complex leren: Het gebruik van learning analytics om leerprocessen te begrijpenVanaf1 okt 2016 → 30 nov 2020Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Methylatie en internaliserend probleemgedrag in de adolescentie: Samenhangen over meerdere niveaus van analyseVanaf1 okt 2016 → 30 sep 2021Financiering: BOF - Geconcert. Onderzoeksacties vanaf 1994
- De interface tussen symbolisch en non-symbolische aantallen onderzocht met gedrags- en beeldvormingsonderzoekVanaf1 okt 2016 → 12 mei 2020Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Modellen en Technieken voor Meta-Analyse van Afhankelijke EffectgroottesVanaf23 mrt 2016 → 9 sep 2019Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Technologie-ondersteund collaboratief contactonderwijs (TECOL). Proeftuin@Kulak.Vanaf1 mrt 2016 → 28 feb 2018Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Brain of words. De impact van een vorm- of betekenisgerichte aanpak op woordenschatverwerving in een vreemde taal, gemeten met gedragsmatige en neurocognitieve indicesVanaf26 feb 2016 → 10 jun 2020Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Multiniveaumodel van single-case experimentele data: Het omgaan met complexe data en designsVanaf23 feb 2016 → 30 apr 2020Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Interventieonderzoek: het bevorderen van onderzoekscompetenties bij leerlingen humane wetenschappenVanaf1 jan 2016 → 31 mrt 2018Financiering: Univ. - Projectmatig onderzoek
Publicaties
1 - 10 van 905
- Educational Research: The importance and effects of institutional spaces(2013)
Auteurs: Paul Smeyers, Marc Depaepe
Aantal pagina's: 221 - La vía unidireccional belga en materia de enseñanza colonial en el Congo: una historia de consideraciones sencillas y efectos complejos(2019)
Auteurs: Marc Depaepe
Pagina's: 81 - 106 - Perspectiva histórica de la continuidad y el cambio en la historia de la escuela: ¿una paradoja de la "nueva" historia cultural de la educación?(2008)
Auteurs: Marc Depaepe
Pagina's: 173 - 204 - Writing histories of Congolese colonial and post-colonial education. A historiographical view from Belgium(2014)
Auteurs: Marc Depaepe, Barnita Bagchi, Eckhardt Fuchs, Kate Rousmaniere
Pagina's: 41 - 60 - Articulating, reclaiming and celebrating the professionalism of teacher educators in England(2020)
Auteurs: Eline Vanassche
Pagina's: 50 - 63 - Listening to an educational podcast while walking or jogging: Can students really multitask?(2011)
Auteurs: Joke Coens, Jorge Cottyn, Geraldine Clarebout
Pagina's: 23 - 33 - Enkele reflecties over de herdenking van oorlog en onderwijs en de representatie daarvan(2015)
Auteurs: Marc Depaepe
Pagina's: 4 - 11 - El Conocimiento Escolar en Disputa en Chile: el caso del currículum fracasado de 1992(2018)
Auteurs: Sebastián Neut
Pagina's: 614 - 638 - Introduction: Teaching, Learning, and Enacting of Self-Study Research Methodology: A Readers' Guide(2018)
Auteurs: Eline Vanassche
Pagina's: IX - XIIAantal pagina's: 4 - Sometimes a llittle distance is needed to see what really happened(2012)
Auteurs: Marc Depaepe, Carla Aubry, Michael Geiss, Veronika Magyar-Haas, Damian Miller
Pagina's: 223 - 240