< Terug naar vorige pagina

Project

Haalbaarheidsstudie centrale toetsen Vlaams onderwijs.

De krijtlijnen van het toekomstige toetsbeleid in Vlaanderen zijn intussen uitgetekend. Ze blijven echter op dit moment in zekere mate nog eerder principieel van aard. De reeds uitgesproken intenties dienen immers verder doorgedacht, geoperationaliseerd en geïmplementeerd vanuit pedagogisch-psychometrisch, organisatorisch, ICT-matig en juridisch perspectief. De drie haalbaarheidsstudies waartoe de Vlaamse overheid opdracht geeft, hebben de ambitie hierin de eerstvolgende stap te zetten. In dit project wordt de haalbaarheid onderzocht van de uitrol van de gecentraliseerde toetsen vanuit organisatorisch perspectief.
Datum:1 aug 2020 →  31 jan 2021
Trefwoorden:KWALITEIT VAN SCHOLEN
Disciplines:Primair onderwijs, Secundair onderwijs
Project type:Samenwerkingsproject