< Terug naar vorige pagina

Project

Postsecundaire verwachtingen van jongeren in steden wereldwijd: De effecten van scholen en onderwijssystemen

Leerlingen in het secundair onderwijs hebben bepaalde verwachtingen over hun plannen na het secundair onderwijs, zoals hoger onderwijs volgen of de arbeidsmarkt betreden. Deze toekomstplannen zijn een belangrijke voorspeller voor het uiteindelijke opleidingsniveau en worden beïnvloed door sociale achtergrondkenmerken. Dit onderzoek bekijkt op basis van een unieke grootschalige internationale dataset hoe scholen en onderwijssystemen deze verwachtingen beïnvloeden.

Datum:1 okt 2016 →  31 dec 2020
Trefwoorden:schooleffectenonderzoek, onderwijs, toekomstverwachtingen
Disciplines:Sociologie van levensloop, gezin en gezondheid, Sociale psychologie, Beleid en administratie, Toegepaste sociologie, Sociale theorie en sociologische methoden, Sociale stratificatie, Andere sociologie en antropologie