< Terug naar vorige pagina

Publicatie

Distance learning during the COVID-19 pandemic for children with ADHD and/or ASD: A European multi-center study examining the role of executive function deficits and age

Tijdschriftbijdrage - Tijdschriftartikel

Tijdschrift: Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health

ISSN: 1753-2000

Issue: 1

Volume: 16

Jaar van publicatie:2022

WoS Id: 000898826500001
DOI: https://doi.org/10.1186/s13034-022-00540-4
Institutional Repository URL: https://lirias.kuleuven.be/3965128

Toegankelijkheid:Open