< Terug naar vorige pagina

Publicatie

The role of students' interests during computer-assisted learning: A field experiment

Tijdschriftbijdrage - Tijdschriftartikel

Tijdschrift: Computers in Human Behavior
ISSN: 0747-5632
Volume: 130
Aantal pagina's: 17
Jaar van publicatie:2022
Toegankelijkheid:Closed