Kijkend door de ogen van jonge fietsers: grootschalige evaluatie van een veelomvattende theorie- en bewijs-gebaseerde online interventie gericht op verkeersgedrag. Universiteit Hasselt
Jonge fietsers zijn vaak betrokken bij verkeersincidenten, maar toch is meer fundamenteel onderzoek cruciaal om de oorzaken te begrijpen. Verkeerseducatie kan een oplossing bieden, maar educatie dat gebaseerd is op onderbouwde theorie en succesvol gedrag kan beïnvloeden ontbreekt. Dit project wil de stand van zaken bevorderen door: 1) een gedetailleerd overzicht van verkeersgedrag van kinderen te verkrijgen via innovatieve naturalistische ...