Motoriek en Didactiek Vrije Universiteit Brussel
De onderzoeksgroep MODI heeft tot doel de expertise inzake MOTORIEK en DIDACTIEK aanwezig in de vakgroepen BETR en BIOM te verenigen. Een centraal uitgangspunt hierbij is het bevorderen van de ‘physical literacy’ door het bestuderen van feitelijke en (zelf)waargenomen competenties inzake beweging / motoriek, pedagogiek en didactiek zowel op niveau van het individu, de (onderwijs)praktijk en het (gezondheids)beleid.