Luisteren naar accenten. De verstaanbaarheid van spontaan en geaccentueerd gesproken Engels voor Vlaamse leerders van het Engels als een Vreemde Taal. Universiteit Gent
Het voorgestelde project beoogt te onderzoeken hoe regionale en anderstalige accenten de verstaanbaarheid van gesproken Engels beïnvloeden voor leerders van het Engels als een Vreemde Taal. Luisteren in een tweede of vreemde taal (T2) is lastiger dan luisteren in een eerste taal of moedertaal (T1), zeker wanneer een spreker een onbekend regionaal of anderstalig accent heeft. Het is opvallend dat in het onderzoek naar luisteren in een T2 ...