Getalgevoel: Analyse en beïnvloeding. KU Leuven
Methodologie van het Pedagogisch Onderzoek, Gezins- en Orthopedagogiek (OE), Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen, Campus Kulak Kortrijk, Instructiepsychologie en -technologie
Het centrale thema van het GOA project is de relatie tussen lagere orde en hogere orde aspecten van getalgevoel, in relatie schoolse rekenen. Aspecten van lagere orde zijn het snel en foutloos herkennen van kleine aantallen, het vergelijken van aantallen, e.d. Hogere orde aspecten hebben betrekking op meer complexe wiskundige kennis en vaardigheden zoals het inzichtelijk en flexibel kunnen omgaan met (grotere) getallen en bewerkingen. In het ...