Ons onderwijs wordt niet beter van Vlaamse toetsen KU Leuven
inschatting van de verwachte effecten van de invoering van Vlaamse toetsen op de kwaliteit en kansengelijkheid in het Vlaams onderwijs, op basis van internationale literatuur en eigen analyse op PISA 2018. De (netto) effecten zijn nu eens insignificant, dan weer negatief.