Uitdagingen en kansen in de transitie van geïnstitutionaliseerde naar gemeenschapsgerichte geestelijke gezondheidszorg

Het Belgische geestelijke gezondheidszorgsysteem maakt de overgang naar meer gemeenschapsgerichte zorg via de "Artikel 107"-hervorming, waarbij zorgvoorzieningen worden geherstructureerd in diverse functies. Ondanks een evolutie naar meer herstelgerichte zorg blijven er organisatorische uitdagingen en is de impact op zorggebruikers zélf nog onderbelicht. Belangrijke aandachtspunten zijn hierbij de competenties van zorgprofessionals, toegankelijkheid en het gebruik van informele dwang. Deze studie brengt essentiële competenties voor gemeenschapsgericht werken in kaart, zoals ervaren door zorggebruikers en leidinggevenden, en onderzoekt in welke mate ingezette competenties aansluiten bij de huidige structuren. De ervaringen van zorggebruikers met nieuwe zorgmodellen tonen hiaten in competenties en toegang tot geestelijke gezondheidssettings. Daarnaast werpt de studie licht op de beleving van informele dwang via casestudy's, waarbij zorgverleners en zorggebruikers reflecteren op dwang. De PhD-beurs zal aangewend worden om zorgprofessionals en ervaringsdeskundigen te betrekken in focusgroepen om voorstellen te doen voor betere zorgtoegang. Een aanvullende studie richt zich op de interdisciplinaire samenwerking en de inwisselbaarheid van de functies van psychiatrisch verpleegkundigen en opvoedkundigen binnen de 107-hervorming. Deze bevindingen zullen waardevolle inzichten bieden voor de verdere implementatie van gemeenschapsgerichte geestelijke gezondheidszorg in België.

Trefwoorden:zorgtoegankelijkheid, Zorgvermaatschappelijking, Geestelijke gezondheidszorg

Disciplines:Verpleegkunde in de geestelijke gezondheidszorg, Orthopedagogische interventies, Geestelijke gezondheidszorg