< Terug naar vorige pagina

Publicatie

Opening up the black box of learning-by-doing in sustainability transitions

Tijdschriftbijdrage - Tijdschriftartikel

Tijdschrift: ENVIRONMENTAL INNOVATION AND SOCIETAL TRANSITIONS

ISSN: 2210-4232

Volume: 34

Pagina's: 298 - 310

WoS Id: 000529365300021
Handle: http://hdl.handle.net/1854/LU-8586884
DOI: https://doi.org/10.1016/j.eist.2018.12.006
VABB Id: c:vabb:497324

Toegankelijkheid:Open