< Terug naar vorige pagina
Publicatie
Students' perceptions of learning, course grades, and students' evaluations of teaching (SET)
Tijdschriftbijdrage - Tijdschriftartikel
Ondertitel:an empirical analysis
Tijdschrift: The international journal of assessment and evaluation (Print)
ISSN: 2327-7920
Volume: 20
Pagina's: 13 - 21
Jaar van publicatie:2014
Trefwoorden:A2 Journal article
Toegankelijkheid:Closed