< Terug naar vorige pagina

Publicatie

Fostering student engagement with motivating teaching : an observation study of teacher and student behaviours

Tijdschriftbijdrage - Tijdschriftartikel

Tijdschrift: RESEARCH PAPERS IN EDUCATION

ISSN: 1470-1146

Issue: 6

Volume: 36

Pagina's: 754 - 779

Jaar van publicatie:2021

VABB Id: c:vabb:513441
Handle: http://hdl.handle.net/1854/LU-8686645
WoS Id: 000536402000001
DOI: https://doi.org/10.1080/02671522.2020.1767184

Toegankelijkheid:Open