Verminderen Narrative CVs het Asymmetrische Informatieprobleem in de Financiering van Wetenschappelijk Onderzoek?

Om puur kwantitatieve beoordelingen van onderzoekers te verminderen, maken financiers van wetenschappelijk onderzoek in toenemende gebruik van zogenaamde 'verhalende” curriculum vitae (“narratieve CVs”). Er is echter weinig bekend over hoe wetenschappers het proces van het schrijven van een verhalend CV aanpakken en of een dergelijk formaat hun kansen op financiering beïnvloedt. Met behulp van data over de populatie van beursaanvragers sinds 2015 bij het Fonds National de la Recherche (FNR) in Luxemburg behandelt dit project de volgende onderzoeksvragen: 1) Hoe schrijven onderzoekers verhalende cv's voor financieringsaanvragen, 2) Beïnvloeden verhalende cv’s financieringsbeslissingen controlerend voor bestaande input in het beoordelingsproces (het onderzoeksvoorstel, standaard CVs, bibliometrische indicatoren), en 3) Welke onderzoekers (leeftijd, geslacht, discipline enz.) ondervinden het grootste effect van verhalende CVs?

Trefwoorden:Economics of science, Scientific careers, Science funding, Science policy, Narrative CV

Disciplines:Organisatie- en managementtheorie, Human resource management, Onderzoeks-, wetenschaps- en technologiebeleid