< Terug naar vorige pagina
Publicatie
A comparative analysis of financial literacy levels and initiatives among students in five European countries
Tijdschriftbijdrage - Tijdschriftartikel
Tijdschrift: Research in Comparative and International Education
ISSN: 1745-4999
Issue: 2
Volume: 17
Pagina's: 246 - 280
Jaar van publicatie:2022
Toegankelijkheid:Closed