Veroudering, inhibitie en motorisch leren: een multimodale aanpak om neurochemie en netwerkinteracties in het brein te onderzoeken KU Leuven
Het motorische leervermogen neemt af naarmate we ouder worden en kan vervolgens leiden tot een verminderde levenskwaliteit en onafhankelijkheid. Hoewel er evidentie is voor leeftijdsgebonden veranderingen in het brein in het algemeen, is het onduidelijk hoe veranderingen in neurochemie en functionele connectiviteit tussen regioās gelinkt zijn aan de afname van het leervermogen. Om de neurale processen die aan de oorzaak liggen van een ...