< Terug naar vorige pagina
Onderzoeker
Koen Aesaert
- Disciplines:Onderwijssystemen, Andere pedagogische en onderwijswetenschappen, Onderwijscurriculum, Algemene pedagogische en onderwijswetenschappen, Specialistische studies in het onderwijs
Affiliaties
- Vakgroep Onderwijskunde (Departement)
Lid
Vanaf1 okt 2009 → 30 sep 2022
Projecten
1 - 4 of 4
- De toegevoegde waarde van instructiegerelateerde leerkracht- en schoolkenmerken op de ontwikkeling van ICT competenties van leerlingen in gesegregeerde basisscholen.Vanaf1 jan 2018 → 31 dec 2021Financiering: BOF - Nieuwe Onderzoeksinitiatieven
- De toegevoegde waarde van leerling-, leerkracht- en schoolkarakteristieken aan het leesbegrip van leerlingen uit het secundair onderwijsVanaf1 okt 2017 → 30 sep 2021Financiering: BOF - Nieuwe Onderzoeksinitiatieven
- Leerwinst op maat van het GO!Vanaf1 mei 2017 → 31 dec 2017Financiering: Departement Onderwijs en Vorming
- De ontwikkeling van ICT-competenties in het lager onderwijs: Exploreren van de toegevoegde waarde van gedragsgerelateerde leraar- en schoolkenmerkenVanaf1 okt 2015 → 30 sep 2018Financiering: BOF - Andere acties
Publicaties
21 - 26 van 26
- Exploring factors related to primary school pupils' ICT self-efficacy: a multilevel approach
Auteurs: Koen Aesaert
Pagina's: 327 - 341 - Digital literacy among students in primary school : a systematic literature review
Auteurs: Eline Godaert, Koen Aesaert
Aantal pagina's: 1 - Accuracy and bias of ICT self-efficacy : an empirical study into studentsU+2019 over- and underestimation of their ICT competences
Auteurs: Koen Aesaert, Joke Voogt, Els Kuiper
Pagina's: 92 - 102 - Gender and socioeconomic related differences in performance based ICT competences
Auteurs: Koen Aesaert
Pagina's: 8 - 25 - Measuring ICT use and contributing conditions in primary schools
Auteurs: Ruben Vanderlinde, Koen Aesaert
Pagina's: 1056 - 1063 - Institutionalised ICT use in primary education : a multilevel analysis
Auteurs: Ruben Vanderlinde, Koen Aesaert
Pagina's: 1 - 10