< Terug naar vorige pagina
Onderzoeker
Bea Maes
- Disciplines:Orthopedagogiek en onderwijs voor specifieke onderwijsbehoeften
Affiliaties
- Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen (Faculteit)
Verantwoordelijke
Vanaf22 sep 2003 → Heden - Gezins- en Orthopedagogiek (OE) (Onderzoekseenheid)
Lid
Vanaf1 okt 1999 → Heden
Projecten
1 - 10 of 40
- Stress en stressregulatie bij kinderen met ernstig meervoudige beperkingenVanaf1 jan 2024 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Piloot RTH VAPHVanaf1 jan 2023 → HedenFinanciering: Departement Welzijn, Volksgezondheid en Gezin
- Stress en stressregulatie bij kinderen met ernstig meervoudige beperkingenVanaf1 jan 2023 → HedenFinanciering: FWO Onderzoeksproject (incl. WEAVE projecten)
- Naar een samenwerkingsmodel voor betere informatiedeling met ouders van kinderen en jongeren met een handicapVanaf1 jan 2023 → HedenFinanciering: Studiedienst van de Vlaamse Regering [IVA zonder rp]
- Zorgen is delen.Vanaf1 okt 2022 → 30 sep 2023Financiering: Stichtingen, fondsen e.d. met wetenschappelijk oogmerk
- Implementatie van de Persoonlijke Netwerkverhalen - Interventie om sociale netwerken te versterken van kwetsbare groepen in de samenlevingVanaf1 okt 2022 → HedenFinanciering: IOF - technologie validatie in labo
- Inspirerende thema-avonden over brussen, met getuigenissen van brussen/oudersVanaf9 mei 2022 → 31 dec 2022Financiering: Andere fed. openbare en parastatale instellingen.
- “Zorgen voor is zorgen met”: Een omgeving van kwaliteitsvolle relaties creëren voor kinderen met ernstige zorgnoden op het snijpunt van de thuis- en de residentiële zorgcontext.Vanaf23 nov 2021 → 13 feb 2023Financiering: BOF - postdoctorale mandaten
- Persoonsgerichte zorg en personhood: Begrijpen, toegang krijgen tot, vastleggen en integreren van personhood bij personen met een hoge ondersteuningsnood die niet voor zichzelf kunnen sprekenVanaf1 nov 2021 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- 'Hoe identiteit te begrijpen, toegankelijk te maken, vast te leggen en te integreren in zorgcontexten voor personen met hoge ondersteuningsbehoeften die niet voor zichzelf kunnen spreken.'Vanaf1 okt 2021 → HedenFinanciering: BOF - projecten
Publicaties
21 - 30 van 201
- The Attachment Strengths and Needs Interview for parents of children with severe or profound intellectual disabilities: An acceptability and feasibility study(2022)
Auteurs: Sien Vandesande, Guy Bosmans, Bea Maes
Pagina's: 118 - 130 - Lessons learned: A critical reflection on child- and contextual variables related to the development of children with a significant cognitive and motor developmental delay(2022)
Auteurs: Ines Van keer, Ann Dhondt, Bea Maes
Pagina's: 1 - 10 - Influence of gestures on the intelligibility and comprehensibility of utterances with stuttering events in individuals with Down syndrome(2022)
Auteurs: Babette Maessen, Ellen Rombouts, Bea Maes, Inge Zink
- ‘We can’t do it alone’: perceived social support in parents of children with a significant cognitive and motor developmental delay(2021)
Auteurs: Ines Van keer, Karla Van Leeuwen, Bea Maes
Pagina's: 531 - 536 - It's kind of a different story... or isn't it? Parent-child attachment in children with severe or profound intellectual disabilities.(2021)
Auteurs: Sien Vandesande, Bea Maes, Guy Bosmans
- Using an ecological approach to grasp the complexity of social inclusion around a person with a disability(2021)
Auteurs: Evy Meys, Koen Hermans, Bea Maes
- Resilience and quality of life in young adults with a 22q11.2 deletion syndrome: a patient's perspective(2021)
Auteurs: Kris Van de Woestyne, Kristof Vansteelandt, Bea Maes, Elfi Vergaelen, Ann Swillen
Pagina's: 1885 - 1894 - An experiment on measuring awareness of stuttering in individuals with Down syndrome(2021)
Auteurs: Babette Maessen, Inge Zink, Bea Maes, Ellen Rombouts
- In search of a novel way to analyze early communicative behavior(2021)
Auteurs: Ann Dhondt, Ines Van keer, Sara Nijs, Bea Maes
Pagina's: 87 - 101 - Looking back, looking forward: Methodological challenges and future directions in research on persons with profound intellectual and multiple disabilities(2021)
Auteurs: Bea Maes, Sara Nijs, Sien Vandesande, Ines Van keer
Pagina's: 250 - 262