< Terug naar vorige pagina
Onderzoeker
Mieke De Cock
- Disciplines:Hoger onderwijs, Secundair onderwijs, Didactiek van schoolvakken
Affiliaties
- Departement Natuurkunde en Sterrenkunde (Departement)
Lid
Vanaf1 okt 2007 → Heden - Faculteit Wetenschappen, Campus Kulak Kortrijk (Faculteit)
Lid
Vanaf15 sep 2003 → 14 sep 2005 - Theoretische Fysica (Afdeling)
Lid
Vanaf1 okt 1999 → 30 sep 2001
Projecten
1 - 10 of 21
- LINGUA - Leerprocessen IN sterrenkunde door het Gebruik van visUAlisaties in een planetariumVanaf1 jan 2024 → HedenFinanciering: FWO Onderzoeksproject (incl. WEAVE projecten)
- Vakdidactische kennis in het planetariumVanaf3 okt 2023 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Perceptie van het universum door middelbare scholierenVanaf30 aug 2023 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Student-leraren, leraren en onderwijsonderzoek: een longitudinaal onderzoek naar overtuigingen, attitudes en gebruik van onderwijsonderzoek als professionaliseringsstrategieVanaf1 okt 2021 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Het samenbrengen van wiskunde en fysica in gevorderde opleidingsonderdelen: partiële differentiaalvergelijkingen als voorbeeldVanaf22 sep 2021 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Hoe zien leerlingen het heelal? Een onderzoek naar leerlingendenkbeelden over het heelal buiten het zonnenstelsel.Vanaf1 sep 2021 → 11 mei 2022Financiering: BOF - doctorale mandaten
- Interdisciplinaire studie van (student) leren in een planetarium.Vanaf1 jan 2021 → HedenFinanciering: BELSPO FED-tWIN
- Het samenbrengen van wiskunde en fysica in gevorderde opleidingsonderdelen: partiële differentiaalvergelijkingen als voorbeeldVanaf1 okt 2020 → HedenFinanciering: BOF - projecten
- Onderwijstechnologie, zelf-regulatie en conceptueel begrip in STEMVanaf1 sep 2020 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- De impact van een toekomstige zelf-verrijkende cursus elektromagnetisme op de prestaties en het affect van majors farmacie in fysica.Vanaf1 okt 2019 → 31 jan 2022Financiering: H2020-EU1.3.-EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie acties
Publicaties
1 - 10 van 110
- Scaffolding students’ use of metacognitive activities using discipline- and topic-specific reflective prompts(2023)
Auteurs: Elien Sijmkens, Mieke De Cock, Tinne De Laet
- Making the structural role of mathematics in physics explicit for students: design of a tutorial in the context of the heat equation(2023)
Auteurs: Johan Deprez, Mieke De Cock
Pagina's: 181 - 184 - Students’ understanding of Laplacian and gradient in mathematics and physics contexts(2023)
Auteurs: Maria Al Dehaybes, Johan Deprez, Mieke De Cock
Pagina's: 85 - 89 - Toward a systematic and model-based approach to design learning environments for critical thinking(2023)
Auteurs: Mieke De Cock, Jan Elen
Pagina's: 1 - 37 - Toward a Framework of Integrating Ability: Conceptualization and Design of an Integrated Physics and Mathematics Test(2023)
Auteurs: Stijn Ceuppens, Leen Goovaerts, Lieve Thibaut, Mieke De Cock, Wim Dehaene, Fien Depaepe
- Role of Graphs in Blending Physical and Mathematical Meaning of Partial Derivatives in the Context of the Heat Equation(2023)
Auteurs: Johan Deprez, Mieke De Cock
Pagina's: 25 - 47 - Students' Understanding of Electricity & Magnetism(2023)
Auteurs: Mieke De Cock
Pagina's: 5-1 - 5-24Aantal pagina's: 24 - Students’ knowledge of the apparent motion of the Sun and stars across four European countries(2022)
Auteurs: Hans Bekaert, Wim Van Dooren, Hans Van Winckel, An Steegen, Mieke De Cock
Pagina's: 1 - 14 - Identifying students’ mental models of the apparent motion of the Sun and stars(2022)
Auteurs: Hans Bekaert, Hans Van Winckel, Wim Van Dooren, An Steegen, Mieke De Cock
- A taste of the future career: discovering professional roles through online tests(2022)
Auteurs: Greet Langie, Mieke De Cock
Pagina's: 30 - 32