< Terug naar vorige pagina
Organisatie
Educatie, Cultuur en Samenleving (OE)
Research Unit
Hoofdorganisatie:Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen
Tijdsduur:1 aug 2010 → Heden
Organisatieprofiel:
De onderzoekseenheid Educatie, Cultuur en Samenleving bestaat uit de volgende twee afdelingen:
Trefwoorden:Pedagogy
Disciplines:Onderwijscurriculum, Onderwijssystemen, Algemene pedagogische en onderwijswetenschappen, Specialistische studies in het onderwijs, Andere pedagogische en onderwijswetenschappen
Sub-organisatie(s)
1 - 2 van 2
Huidige onderzoekers
1 - 10 of 13 results
- Joke Vandenabeele (Verantwoordelijke)
- Lierin Buelens (Lid)
- Maria Chernykh (Lid)
- Nhu Quynh Do (Lid)
- Naomi Hodgson (Lid)
- Ines Jans (Lid)
- Wiebe Sieds Koopal (Lid)
- Hugo Li (Lid)
- Alexander Pessers (Lid)
- Charlotte Sermeus (Lid)
Projecten
1 - 10 of 39
- In de schaduw van de school. Buitenschoolse instructie in de 20e eeuw vanuit een vergelijkend Oost-West perspectief.Vanaf15 feb 2024 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Onderweg naar een Educatie van de Zintuigen: Een Alternatieve pragmatische kijk op STEAMVanaf22 nov 2023 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Naar een ‘Education of the Senses’ (EoS): Een alternatief pragmatische kijk op STEAM (3H230318)Vanaf15 nov 2023 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Naar een ‘Education of the Senses’ (EoS): Een alternatief pragmatische kijk op STEAMVanaf14 nov 2023 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Educatieve film als Studie Praktijk: Een Reconceptualisering van Educatie door de Ogen van de CameraVanaf10 nov 2023 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Educatieve film als Studiepraktijk: Een Reconceptualisering van Educatie door de Ogen van de CameraVanaf1 okt 2023 → HedenFinanciering: Fonds Recuperatie Fiscale Vrijstelling, BOF - projecten
- Naar een ‘Education of the Senses’ (EoS): Een alternatief pragmatische kijk op STEAMVanaf1 okt 2023 → HedenFinanciering: BOF - projecten
- Crafting Futures. Transformatie van evaluatiekaders en -tools voor een optimale economische en maatschappelijke herwaardering van ambachtenVanaf1 okt 2023 → HedenFinanciering: FWO Strategisch Basisonderzoek (SBO)
- Testen met een transnationale wending Een historisch onderzoek naar de ontwikkeling en verspreiding van psychometrische tests in China als cultureel verweven technologie, 1915-1935Vanaf20 jan 2023 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Het vieren van gender en het verwaarlozen van de geschiedenis: de geschiedenis van genderrepresentatie in Marokkaanse basisschoolboeken vanaf de koloniale periode (1912-2022)Vanaf31 okt 2022 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
Publicaties
31 - 40 van 314
- Taking Up the Threads: The Aesthetic, Temporal, and Political Dimensions of Teaching(2019)
Auteurs: Joris Vlieghe, Piotr Zamojski
Pagina's: 113 - 117 - A Material and Practical Account of Education in Digital Times: Neil Postman's Views on Literacy and the Screen Revisited(2016)
Auteurs: Joris Vlieghe
Pagina's: 163 - 179 - The Body in Education(2018)
Auteurs: Joris Vlieghe
Pagina's: 1013 - 1026 - Globalizing Citizens: New Dynamics of Inclusion and Exclusion(2011)
Auteurs: Mieke Berghmans
Pagina's: 1178 - 1179 - Ten geleide: een lezing in veelvoud(2011)
Auteurs: Angelo Van Gorp, Marc Depaepe
Pagina's: 1 - 14 - Education as a response to sustainability issues(2014)
Auteurs: Katrien Van Poeck
Pagina's: 221 - 236 - Sociaal werk, duurzame ontwikkeling en sociaal leren: een vruchtbare coalitie?(2010)
Auteurs: Katrien Van Poeck, Danny Wildemeersch
Pagina's: 117 - 130 - Modern architecture meets new education. Renaat Braem’s design and the Brussels Decrolyschool (1946)(2011)
Auteurs: Angelo Van Gorp, Marc Depaepe
Pagina's: 135 - 166 - Jacques Rancière: Higher Education as a Place for Radical Equality(2020)
Auteurs: Joris Vlieghe
Pagina's: 177 - 189 - Curating the European University: Exposition and Public Debate(2011)
Auteurs: Maarten Simons, Mathias Decuypere, Joris Vlieghe, Jan Masschelein